تطبيق المراجعة الداخلية في الجامعات المصرية في ضوء المعايير الدولية

يهدف البحث الحالي الى دراسة المراجعة الداخلية واهم مجالاتها ومعاييرها وواقعها، ومن ثم وضع انموذج مقترح للمراجعة الداخلية في الجامعات المصرية، ولتحقيق هذا الهدف تم استخدام المنهج الوصفي مستعينا باستطلاع راي الخبراء حول مجالات نجاح المراجعة الداخلية وعواملها في الجامعات المصرية.وتوصل البحث الى عدة نتائج اهمها: ان درجة تطبيق المراجعة الداخلية في الجامعات المصرية ضعيفة اجمالا بوزن نسبي متوسط ( 1 . 47)، نتيجة لعدم وجود وحدات خاصة بها، وتقتصر المراجعة فقط على ما تقوم به الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد من عمليات مراجعة خارجية بهدف اعتماد الموسسة، اما من حيث درجة الاهمية فكانت ابعاد المراجعة على درجة كبيرة من الاهمية من وجهة نظر الخبراء، حيث وصل الوزن النسبي لها ( 2 . 64)، والتوصل الى انموذج مقترح للمراجعة الداخلية في الجامعات المصرية يهدف الى : تشكيل وحدة للمراجعة الداخلية بكل موسسة جامعية، وتحديد مجالاتها ومعاييرها بالاستفادة من المعايير الدولية.