اتجاهات اعضاء هيئة التدريس نحو توظيف الانترنت في البحث العلمي والتدريس بكلية التربية ارحب جامعة صنعاء

هدفت الدراسة الحالية الى معرفة اتجاهات اعضاء هيئة التدريس نحو توظيف الانترنت في البحث العلمي والتدريس بكلية التربية ارحب جامعة صنعاء، واستخدم الباحث استبانة من تطويره لقياس اتجاهات اعضاء هيئة التدريس في متغيرات الجنس، والرتبة العلمية، وسنوات الخبرة، وشملت مجالين هما: البحث العلمي، والتدريس، واقتصرت العينة على من لديهم بريد الكتروني او موقع للتواصل الاجتماعي مثل (Facebook)، والبالغ عددهم (39) فردا، حيث استجاب منهم (30) عضو هيئة تدريس، مثلوا نسبة (77%) من مجموع الاستبانات المرسلة، وبعد التحليل للمعلومات اسفرت النتائج عن: ان نوع اتجاهات اعضاء هيئة التدريس نحو توظيف الانترنت في مجالي البحث العلمي، والتدريس جاء ايجابيا، واظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة احصائيا نحو توظيف الانترنت في مجالي البحث العلمي، والتدريس، تعزى لمتغيرات الدراسة.