مستوى تطبيق الحاكمية في الجامعات الاردنية الرسمية من وجهة نظر اعضاء هيئة التدريس

هدفت الدراسة الى التعرف على مستوى تطبيق الحاكميَة في الجامعات الاردنية الرسمية من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية. وتكوّن مجتمع الدراسة من العاملين في هذه الجامعات من اعضاء الهيئة التدريسية وعددهم (6926) عضوا.اما عينة الدراسة فقد تم اختيارها بالطريقة العشوائية من مجتمع الدراسة وهي الجامعة الاردنية،ال جامعة اليرموك، وجامعة موتة، وعددهم (243) عضوا من اعضاء هيئة التدريس. واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، والاعتماد على (الاستبانة)، حيث تكونت فقرات الاستبانة من خمسين فقرة موزعة على خمسة مجالات هي: مفهوم الحاكمية، مجالس الحاكمية، المشاركة، الشفافية والمساءلة. واظهرت نتائج الدراسة ان مستوى تطبيق الحاكمية من وجهة نظر اعضاء الهيئة التدريسية (كبيرة)، كما اظهرت وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) تبعاً لاختلاف متغير الكلية، وذلك لصالح الانسانية، بينما لا توجد فروق ذات دلالة احصائية عند نفس مستوى الدلالة تبعاً لاختلاف متغير الجنس والرتبة العلمية. ومن توصيات الدراسة: العمل على تطبيق ونشر ثقافة الحاكميَة في الجامعات الاردنية الرسمية، والعمل على احداث اصلاحات في قوانين وانظمة الجامعات الاردنية الرسمية بما يتلاءم وظروف البيئة المحيطة.