فاعلية تدريب الاُمهات على التعزيز التفاضلي واعادة التصور في خفض سلوك عدم الطاعة لدى اطفالهن و تحسين الكفاءة الذاتية المدركة لدى الامهات

هدفت هذه الدراسة الى استقصاء فاعلية تدريب الامهات على التعزيز التفاضلي واعادة التصور في خفض سلوك عدم الطاعة لدى اطفالهن و تحسين الكفاءة الذاتية المدركة لديهن. تالفت عينة الدراسة من10سنوات. تم اختيار - 51 ) اُماً و ( 51 ) طفلاً تراوحت اعمارهم بين ( 5 )الامهات بطريقة قصدية، كما تم توزيعهن عشوائياً الى ثلاث مجموعات اثنتين تجريبيتين واخرى ضابطة عدد افراد كل مجموعة ( 17 ) اُماً و اطفالهن. و قد طبقت الدراسة في مركز خاص للتعليم والتدريب، و خضعت المجموعة التجريبية الاولى للتدريب على برنامج يستند الى التعزيزالتفاضلي، والمجموعة التجريبية الثانية للتدريب على برنامج اعادة التصور،اما المجموعة الثالثة الضابطة، فلم تتعرض لاي تدريب. ولجمع البيانات تم بناء اداتين لقياس سلوك عدم الطاعة بشكل عام و بشكل محدد، اضافةً الى استخدام مقياس رضوان ( 1997 ) لقياس الكفاءة الذاتية لدى الامهات. تم تطبيق المقاييس الثلاثة على اُمهات الاطفال قبل تطبيق البرنامجين و بعده،وبعد انتهاء فترة المتابعة التي استمرت لمدة ثلاثة اسابيع كقياس قبلي (ANCOVA) وبعدي و متابعة. اظهرت نتائج تحليل التباين المشترك للقياس القبلي والبعدي، و للقياس القبلي والمتابعة للمجموعات الثلاث فروقاً ذات دلالة احصائية بين المجموعتين التجريبيتين والمجموعة الضابطة، حيث انخفض سلوك عدم الطاعة لدى اطفال امهات المجموعتين التجريبيتين مقارنة بالمجموعة الضابطة. كما تحسن مستوى الكفاءة الذاتية المدركة لدى الامهات في المجموعتين التجريبيتين مقارنة بالمجموعة الضابطة، ولم تكن هناك فروق ذات دلالة بين المجموعتين التجريبيتين