بناء مقياس اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الاعدادية

هدفت هذه الدراسة الى بناء مقياس اتخاذ القرار لدى طلاب المرحلة الاعدادية في مركز قضاء بعقوبة، تكون مجتمع الدراسة من )3508) طالبا وتكونت عينة الدراسة من (409) طالباً. وتم التحقق من صدق المقياس بطريقتين وهي: صدق المحتوى (صدق المحكمين) و الصدق البناء ، كما تم التحقق من ثبات المقياس بطريقتين وهي: طريقة اعادة الاختبار و طريقة الاتساق الداخلي باستخدام معادلة كرونباخ الفا، واظهرت النتائج دلالات صدق وثبات مقبولة لمثل هذا النوع من المقاييس.