تاثير استخدام اسلوب التعلم من اجل التمكن في اداء مهارة الارسال بالكرة الطائرة بحث تجريبي على عينة من طلاب المرحلة الثانية / كلية التربية الرياضية / جامعة ديالى

تضمن البحث خمسة ابواب اذ احتوى الباب الاول على التعريف بالبحث الذي يتضمن مقدمة البحث واهميته اذ تطرق الباحث الى اساليب التعلم الحديثة ومنها اسلوب التعلم من اجل التمكن ودور هذا الاسلوب في تعلم المهارات الحركية منها مهارة الارسال بالكرة الطائرة. وتضمنت مشكلة البحث في عدم كفاية الطرائق والاساليب التعليمية المتبعة )التقليدية( وضعف تاثيرها في مستوى التعلم والاداء وانها لا تلبي متطلبات التقدم الحاصل في هذا المجال وعدم اعتمادها مبدا الفروق الفردية بين المتعلمين. وان الهدف من البحث هو التعرف على تاثير استخدام اسلوب التعلم من اجل التمكن في مستوى الاداء لمهارة الارسال بالكرة الطائرة. واحتوى الباب الثاني على الدراسات النظرية وتناول الباحث الاساليب التعليمية ومنها اسلوب التعلم من اجل التمكن ومضمون تنفيذها في تعلم المهارات الحركية. اما الباب الثالث فقد تضمن منهجية البحث واجراءاته الميدانية اذ استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته طبيعة المشكلة. وتصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الاختبار القبلي البعدي وقد استخدم الباحث الوسائل الاحصائية الملائمة لاستخراج النتائج، وتضمن الباب الرابع عرض النتائج وتحليلها لمستوى الاداء لمهارة الارسال ومناقشة هذه النتائج واسنادها بالمصادر العلمية المناسبة وقد توصل الباحث الى ان اسلوب التعلم من اجل التمكن كان الاكثر تاثيراً في مستوى الاداء لمهارة الارسال بالكرة الطائرة وقد اوصى الباحث باستخدام هذا الاسلوب في تعلم المهارات الحركية في لعبة الكرة الطائرة والعاب اخري.