التمركز حول الذات لدى الطلبة المتميزين

استهدف البحث الحالي التعرف على : . درجة التمركز حول الذات لدى الطلبة المتميزين . . دلالة الفروق في التمركز حول الذات على وفق متغيري النوع ( ذكور، اناث) والصف الثاني، الثالث المتوسط).تالفت عينة البحث من (400) طالب وطالبة من طلبة الصف الثاني والثالث المتوسط من مدارس المتميزين، تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية في المديريات العامة للتربية في محافظتي بغداد وديالى. ولقياس التمركز حول الذات لدى المتميزين تبنت الباحثة المقياس الذي اعده انرايت واخرون 1979 وتم استخراج الصلق الظاهري وصدق البناء له، اما الثبات فقد استخرج بطريقة الاختبار واعادة الاختبار ومعادلة الفا كرونباخ فكان الثبات (0٫80) و( 1 , 78) على التوالي، والمقياس متكون من (10) فقرة موزعة على ثلاثة مجالات لكل مجال (5) فقراتولمعالجة البيانات استخدمت الوسائل الاحصائية الاتية (معامل ارتباط بيرسون، معامل الفا كرونباخ، الاختبار التائي لعينة واحدة، الاختبار التائي لعينتين مستقلتين) . وكانت نتائج البحث ما ياتي :١- ان التمركز حول الذات موجود لدى عينة البحث. 2- ان التمركز حول الذات لايتاثر بالنوع (ذكور، اناث) ولا بالصف ( الثاني، الثالث المتوسط).