اثر تمرينات الادراك (الحس حركي) المكاني في تعلم مهارتي التحكم بالكرة و التهديف بكرة القدم للصالات لدى طلاب الثاني المتوسط

يهدف البحث الى:.1 اعداد تمرينات للادراك الحس حركي بالمكان في تعلم مهارتي التحكم بالكرة - والتهديف بكرة القدم للصالات لطلاب الصف الثاني المتوسط..2 تعرف تاثير تمرينات الادراك الحس حركي بالمكان في تعلم مهارتي التحكم بالكرة - والتهديف بكرة القدم للصالات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط. استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملاءمته مشكلة البحث واهدافه. اما العينة فتمّ اختيارها عشوائياً بطريقة القرعة من طلاب الصف الثاني وبواقع ثلاث شعب ا، وب، ج، والبالغ عددها (90) طالب، لتمثل شعبة ا المجموعة التجريبية وشعبة ب المجموعة الضابطة، وبلغ عدد افراد العينة (09 طالباً)، وبذلك كانت نسبة العينة (33.33%) من المجتمع البحث. اما ادوات البحث فكانت اختبارات مهارتي التهديف والتحكم بالكرة. وبعد اجراء الاختبارات القبلية وتطبيق التمرينات على افراد المجموعة التجريبية ومن ثم تطبيق الاختبارات البعدية والحصول على البيانات، استخدم الباحث الحقيبة الاحصائية (SPSS) لمعالجتها والحصول على النتائج ومنها توصل الىالاستنتاجات واهمها:1 ان تمرينات الادراك (الحس حركي) بالمكان المستخدمة اثرت ايجاباً في تعلم الطلاب باعمار (13-15) سنة لمهارتي التحكم بالكرة والتهديف بكرة القدم للصالات.