معوقات اداء التعليم الموسيقي في العالم العربي

يتلخص هذا البحث بتحديد اهم المشاكل التي تتعلق بالاداء التعليمي للموسيقى في العالم العربي، فقد تناول الباحث في الفصل الاول الاطار المنهجي للبحث، متمثلاً بمشكلة واهمية وهدف البحث الذي يتحدد بايجاد حلول مستقبلية في نمط التعليم، الذي يوثر على السلوك من خلال تعلم الموسيقى بالطرق الحديثة الجادة، ثم تناول الباحث في الفصل الثاني، الاطار النظري، والمتمثل بدور الموسيقى وعدد من الشواهد التاريخية، وكذلك تاريخ بعض المراكز الموسيقية، ودور الموسيقى والغناء في العصر الجاهلي، ودور الموسيقى والغناء في فترة ظهور الاسلام، واهم المعوقات التعليمية الموسيقية، ودور العقل في العملية التعليمية الموسيقية، وهذا ما يوكد ضرورة مزاولة الفن الموسيقي الراقي لتغيير ذوق المجتمع باتجاه الصوت الصحيح، والابتعاد عن الفوضى العارمة المنتشرة، فكلما تم تعميم ظاهرة الموسيقى المثالية تختفي ظاهرة الموسيقى التجارية الصاخبة التي ترفضها الذائقة الجماهيرية، كما توصل الباحث الى عدد من الاستنتاجات، ثم وضع عدداً من التوصيات والمقترحات واخيراً قائمة المصادر.