تاثير استعمال اسلوب تدريس الاقران في تعلم مهارة الاعداد بالكرة الطائرة بحث تجريبي على عينة من طلاب المرحلة الثانية / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة ديالى

تضمن البحث خمسة ابواب اذ احتوى الباب الاول على مقدمة البحث واهميته اذ تطرق الباحث الى اهمية اسلوب (تدريس الاقران) ودور هذا الاسلوب في تعلم المهارات الحركية ومنها مهارة الاعداد بالكرة الطائرة. وتضمنت مشكلة البحث في عدم كفاية الاساليب التعليمية المتبعة (التقليدية) وضعف تاثيرها في مستوى التعلم والاداء وانها لا تلبي متطلبات التقدم الحاصل في هذا المجال . وان الهدف من البحث هو التعرف على تاثير استعمال اسلوب (تدريس الاقران) في رفع مستوى الاداء لمهارة الاعداد بالكرة الطائرة. واحتوى الباب الثاني على الدراسات النظرية وتناول الباحث الاساليب التعليمية ومنها اسلوب (تدريس الاقران) ومضمون تنفيذها في تعلم المهارات الحركية. اما الباب الثالث فقد تضمن منهجية البحث واجراءاته الميدانية اذ استعمل الباحث المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة المشكلة. واستعمل الباحث الوسائل الاحصائية الملائمة لاستخراج النتائج، وتضمن الباب الرابع عرض النتائج وتحليلها لمستوى الاداء لمهارة الاعداد ومناقشة هذه النتائج واسنادها بالمصادر العلمية المناسبة وقد توصل الباحث الى ان اسلوب (تدريس الاقران) كان الاكثر تاثيراً في مستوى الاداء لمهارة الاعداد بالكرة الطائرة وقد اوصى الباحث باستعمال هذا الاسلوب في تعلم المهارات الحركية في لعبة الكرة الطائرة والعاب اخرى.