اثر المدخل الجمالي الرياضي في التحصيل والميل نحو التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاني متوسط في مادة الرياضيات

هدف الدرسة الى الكشف عن اثر مدخل الجمال الرياضي في التحصيل والميول نحو التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثاتي متوسط ، اعتمدت الدراسه المنهج شيه تجريبي على عينه مكونه من (62) طالبه توزعن بالتساوي على المجموعتين التجريبه والضابطة ، تكونت اداتي الدراسه من اختبار تحصيلي اعده الباحث ، وتبنى مقياساَ للميول نحو التفكير الناقد ، اظهرت الدراسه تفوق طالبات المجموعه التجريبه في الاختبار التحصيلي والميول نحو التفكير الناقد وخرجت الدراسه بمجموعة توصيات.