تقدير درجة استخدام الممارسات التاملية لدى معلمي المرحلة الثانوية في محافظة بريده من وجهة نظرهم

هدفت هذه الدراسة الى التعرف على تقدير درجة استخدام الممارسات التاملية لدى معلمي المرحلة الثانوية في مدينة بريده من وجهة نظرهم. تكونت عينة الدراسة من معلمي المرحلة الثانوية والبلغ عددهم (257) معلماً، خلال الفصل الاول من العام الدراسي 1439-1438، حيث تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية الطبقية. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وقد طبق على عينة الدراسة مقياس الممارسات التاملية لدى المعلمين من وجهة نظرهم ووجهة وقد اشارت نتائج هذه الدراسة الى ان درجة استخدام الممارسات التاملية لدى معلمي المرحلة الثانوية في مدينة بريده من وجهة نظرهم كانت متوسطة، ووقد اشارت نتائج ايضا عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية ( = 0.05) تعزى لاثر كل من الجنس والتخصص في مستوى الممارسات التاملية