اتجاهات طلاب كلية التربية الرياضية نحو الاختلاط في المحاضرات العملية

انطلاقاً من حاجة كلية التربية الرياضية في جامعة تشرين لتطبيق الاختلاط بين الجنسين خلال ممارستهم للانشطة الرياضية في محاضراتهم العملية وبهدف معرفة اتجاهات الطلاب نحو هذا الاختلاط, كان هذا البحث الذي يفتح باب النقاش امام موضوع الاختلاط بين الجنسين بايجابياته وسلبياته في اثناء ممارستهم للانشطة الرياضية المختلفة والتساول عن الفروق بين اتجاهات الذكور والاناث وفيما اذا كان لطلاب السنتين الاولى والثانية, المطبق فيهما الاختلاط ادارياً, موقفاً اكثر ايجابيةً منه لدى طلاب السنتين الثالثة والرابعة. من هنا قمنا بتوزيع مقياس مقنن لهذا الغرض على عينة من طلاب كلية التربية الرياضية تكونت من 291 طالبا وطالبة من مختلف السنوات ضمن العام الدراسي 2015- 2016. اظهرت النتائج ان غالبية الطلاب تتبنى موقفاً ايجابياً تجاه الاختلاط بين الجنسين في محاضراتهم العملية. كما لم تظهر اي اثر لمتغير الجنس في اتجاهاتهم وبينت ايضا عدم وجود اية فروق دالة احصائيا بين اتجاهات كل من طلاب السنتين الاولى والثانية والثالثة والرابعة تجاه هذا الاختلاط.