فاعلية برنامج تنمية القدرة على اتخاذ القرار واثره في السعادة النفسية لطالبات كلية التربية بجامعة الجوف

هدفت الدراسة للكشف عن معرفة طبيعة العلاقة بين القدرة على اتخاذ القرار والسعادة النفسية، واعداد برنامج لتنمية القدرة على اتخاذ القرار، وبيان مدى تاثير البرنامج على تطوير القدرة على اتخاذ القرار والسعادة النفسية. تم بناء برنامج للانشطة الترويحية تكونت من (25) جلسة، تمثل مجتمع الدراسة في طالبات كلية التربية، وتكونت عينة الدراسة من (100) طالبة، تم تطبيق ادوات الدراسة عليهن، ومن ثم تم اختيار (12) طالبة، ممن حصلن على اقل الدرجات، وطبق البرنامج عليهن. اما ادوات جمع البيانات فكانت عبارة عن استبيان لقياس القدرة على اتخاذ القرار، وتكون من (40) فقرة، تكون مقياس السعادة النفسية من (65) فقرة من اعداد الباحثتين، تم استخدام معامل ارتباط بيرسون، واختبار (ت) للمجموعتين المستقلتين، واظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية طردية دالة احصائيا بين اتخاذ القرار والسعادة النفسية، ووجود فروق دالة بين التطبيقين لصالح التطبيق البعدي، في مقياس القدرة على اتخاذ القرار، ووجود فروق دالة بين التطبيقين لصالح البعدي في مقياس السعادة النفسية، بمعني ان البرنامج فعال في تحسين السعادة النفسية.