45575

قياس اتجاهات الراي لدى طلاب الصف الثالث الثانوي نحو التعليم الخاص وتكلفته المادية

شملص, عفيفة جامعة تشرين - كلية الاقتصاد - قسم الاحصاء والبرمجة, اللاذقية, سوريا

153

170

18

تعد دراسة قياس اتجاهات راي طلاب الصف الثالث الثانوي نحو التعليم الخصوصي في المراكز الخاصة، ضرورة ملحة لاثرها البالغ الاهمية على تنمية الموارد البشرية المستقبلية ، وكونها تعتبر عامل استنزاف لدخل الاسر في مدينة اللاذقية ، ولمعرفة اتجاهات الطلبة نحو التعليم الخاص سحبت عينة قصدية بلغ حجمها 300 طالبا من الصف الثالث الثانوي بفرعيه، واستخدمت الاستبانة كاداة لقياس اتجاهات الطلبة ، وقد توصلت الدراسة الى اثبات معظم فرضيات البحث ، كما اظهرت الدراسة ان من اهم العوامل التي تجذب الطلبة الى التعليم الخاص وفق قياس اتجاهاتهم خبرة المدرس العلمية والتدريسية، حيث وصلت الاهمية النسبية لاجابات الطلبة الى 84.6 % ، وكذلك ارتفاع المعدل الجامعي في كل عام وبلغت الاهمية النسبية 89.2 %، و رغبة الطالب في تحقيق حلمه في تسجيل فرعه في المرحلة الجامعية فبلغت 82.4 % ، كما توصلت الدراسة الى وجود فروق دالة احصائيا بين تكلفة الطالب في الفرع العلمي، وتكلفته في الفرع الادبي.

اتجاىات الرأي , طالب الصف الثالث الثانوي , التعميم الخاص

2017

مجله جامعه تشرين: العلوم الاقتصاديه و القانونيه