اثر تعليم الموسيقى في المدرسة على الصحة النفسية للطلبة وتحفيزهم على التعّلم

وقد توصلت الدراسة الى عدة نتائج كان من اهمها؛ ان لدى معّلم الموسيقى تاثيرا اكثر فاعلية في سلوك الطلبة بسبب اتصاله المباشر والقريب معهم عند تعليمهم العزف والغناء، وبسبب مخاطبته لعقلهم ووجدانهم وجسدهم في آن واحد، كما ان الموسيقى هي مصدر جاذب للطالب الى المدرسة وتساعده على فهم وادراك وحفظ المواد الدراسية الاخرى، وهي تعمل على تعويد الطالب على الحفظ والتذكر والتحليل ولها ارتباط بالقابليات الاخرى مثل القابلية اللغوية. ومن ناحية اخرى فان للموسيقى اثر ايجابي على الصحة النفسية مما يودي الى زيادة في التحصيل الاكاديمي للطلبة وتحسين علاقات الطلبة بزملائهم ومعّلميهم، كما وتعمل على زيادة الانتاج الابداعي للطلبة.