دور فن التطريز في تمكين المراة اقتصاديا

استهدفت الدراسة تسليط الضوء على تجارب النساء العاملات في مجال التطريز من خلال التعرف الى التغييرات التي احدثها عملهن في مجالالتطريز في زيادة تمكينهن اقتصاديا، والتعرف الى المعوقات التي تواجههن خلال عملهن في مجال التطريز، واخيرا التعرف الى تطلعاتهنالمستقبلية في مجال مهنة التطريز. ولتحقيق اهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي النوعي في تحليل البيانات، حيث اشتمل مجتمع الدراسةعلى جميع النساء اللواتي يعملن بمهنة التطريز في مدينة عمّان، وبسبب عدم وجود اطار لمجتمع الدراسة فقد تم اختيار عينة قصدية بواقع ) 20 ( عاملة في مهنة التطريز. وكان اهم نتائج الدراسة ان معظم النساء قد بدان بتعلم فن التطريز كهواية تعلمنها في المدرسة او من خلال افراداسرهن، ثم اصبحت حرفة بدافع اقتصادي، او لملء وقت الفراغ، واثبات الذات، حيث كان لاحتراف مثل هذه المهنة اثر في زيادة دخلهن ومساعدة افراد اسرهن في توفير الدعم المادي في مجال التعليم او نواة للبدء في مشروع خاص، كما كان له تاثير معنوي بحيث ساعد على زيادة ثقتهن بانفسهن، حيث اصبحن لا يحتجن احداً وانما يعتمدن على انفسهن في الكسب والانفاق، مما زاد في مشاركتهن بالقرارات الاسرية. كما وجدت هولاء النسوة احساساً ووعياً باهمية وقيمة هذا التراث الوطني وضرورة نقله واستدامته للاجيال اللاحقة. ومن اهم الصعوبات التي واجهتهن في العمل هو عدم توفر التمويل المادي في تاسيس مشروعهن الخاص مما دعا بعضهن الى العمل لدى بعض الجمعيات، اضافة الى صعوبة القدرة على التوفيق بين عملهن في التطريز والاهتمام بشوون المنزل في فترة وجود اطفال صغار لديهن. اما بالنسبة لطموحاتهن فكان من ابرزها ان بعض النساء يتطلعن لتحسين اوضاعهن المادية باعطائهن مزيداً من العمل، ومنهن من يتطلعن لامتلاك مشروع او دار ازياء خاصة بهن، واخريات تطلعن لاكثر من هذا كانشاء متحف يضم هذا التراث، واصدار كتب ومطبوعات تعزز هذا التراث. وخرجت الدراسة بتوصيات اهمها: تدريب النساء في كيفية ادارة المشاريع الصغيرة، وتسهيل عملية القروض بدون ضمانات او كفالات وبلورة حلول بديلة في هذا الاطار، اضافة الى تسهيل الظروف في توفير بيئة داعمة تشجع الدور الذي يمكن لصاحبات المشاريع الصغيرة في مجال التطريز ان تقوم به داخل اسرهن ومجتمعاتهن. وايضا تشجيع الموسسات ذات العلاقة للحرفيات بتوفير اسواق جديدة لمنتجاتهن الحرفية في مجال التطريز. واخيرا دعوة للمسوولين عن المناهج المدرسية باعادة النظر والاهتمام بهذه الحرفة باضافتها للمناهج لكلا الجنسين، لانها تعبّر عن تراث وهوية وطنية يجب المحافظة عليها وتهم كلا الجنسين.