دور القيادة الخلاقة فى تطوير المقدرات التنظيمية الديناميكية(*) (دراسة تطبيقية فى عينة من الكليات الاهلية)

تهدف هذه الدراسة الى اختبار العلاقة بين القيادة الخلاقة والمقدرات الديناميكية التنخليمية لعينة من الكليك الاهلية العراقية المتمثلة بالعمداء ومعاونيهم وروساء الاقسام العلمية، فضلا عن قياس علالات التاثير بين مختلف متغيرات الدراسة واختبارها. ولتحقيق ذلك فقد اعتمد الباحثان على عدد من المناهج البحثية الرصينة، تمثلت بشكل اساس بالمنهج الوصفي التحليلي لاختبار علالات الدراسة ومتغيراتها لترصين المفاهيم الني تم تناولها وتاصيلها. وقد اختبر مخطط الدراسة على عينة من الكليات الاهلية العراقية في ثلاث محافظات(كربلاء، النجف، بابل) حيثا تم الحصول على المعلومات اللازمة للجانب الميداني من خلال استمارة الاستبانة التي اعدت لهذا الغرض ووزعت على عينة مكونة من ثمان كليات اهلية تضمنت )63) فردا شكلوا القيادات العليا للكليات تمثلوا ب)العمداء ومعاونيهم وروساء الاقسام العلمية)، وجرى تحليل البيانات التي تم الحصول عليها باستخدام عدد من الادوات الاحصائية للوصول الى النتائج المتعلقة بها، اذ تم استخدام معامل الارتباط )person) لقياس علاقة الارتباط بين المتغيرات واختبار (^)لمعرفة معنوية هذه العلاقة، وتحليل الانحدار ،واختبار (F) لتحديد معنوية معادلة الانحدار، كما تم استخدام (R2) لتفسير مقدار تاثير المتغيرات المستقلة في المتفير التابع .وتوصلت الدراسة الى مجموعة من الاستنتاجات ابرزها ( وجود علاقة ارتباط وتاثير معنوية موجبة بين سمات القيادة الخلاقة ومكونات المقدرات الديناميكية التنظيمية، حيث تهتم الكليات المبحوثة بالقيادة الخلاقة، لما لها من علاقة بتطوير المقدرات الديناميكية التنظيمية) و اختتمت الدراسة بمجموعة من التوصيات من اهمها : ضرورة العمل على استقطاب لادة من ذوي الموهلات والخبرات والمعرفة والقدرات الذهنية الخلاقة والمميزة للعمل ضمن ادارة الكلية بافضل اداء ممكن من خلال البحث عن هذه المواهب في الموسسات التدريبية والتاهيلية وخريجي الجامعات الاكاديمية.