اثر استخدام تطبيق الويكي (Wiki) في تدريس مادة الحاسب الآلي على التحصيل الدراسي لدى طلاب الصف الثالث متوسط

تهدف الدراسة الى تصميم برنامج تعليمي قائم على استخدام الويكي في تدريس مقرر الحاسب وتقنية المعلومات ابحث عن معلوماتي لدى طلاب الصف الثالث متوسط بمحافظة بالجرشي والكشف عن اثره في تنمية التحصيل الدراسي. اتبعت هذه الدّراسة المنهج شبه التجريبي باستخدام مجموعتين التجريبية والضابطة، حيث تكونت عينة الدّراسة من (30) طالباً من طلاب الصف الثالث المتوسط بمحافظة بالجرشي. تم توزيعها عشوائياً على المجموعتين (15) تجريبية (درست باستخدام البرنامج التعليمي القائم على استخدام الويكي) و(15) ضابطة (درست بالطريقة الاعتيادية). وتمثلت اداتي الدراسة في اختبار تحصيلي لقياس مفاهيم الوحدة الثانية من مقرر الحاسب وتقنية المعلومات ابحث عن معلوماتي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. تكوّنت من (30) فقرة من نوع الاختيار من متعدد، كما تم تصميم برنامج تعليمي قائم على استخدام الويكي في تدريس الوحدة التعليمية ابحث عن معلوماتي لدى طلاب الصف الثالث متوسط بمحافظة بالجرشي لتنمية التحصيل الدراسي، وقد تم التاكد من الخصائص السيكومترية لاداتي الدراسة من الصدق والثبات بتطبيقها على عينة استطلاعية من خارج عينة الدراسة الاصلية.