الثقافة التنظيمية واثرها في التطوير التنظيمي – دراسة استطلاعية لاراء عينة من القيادات الادارية في الجامعات الاردنية الرسمية في اقليم الشمال

يهدف البحث الى التعرف على اثر الثقافة التنظيمية بابعادها المتمثلة بالابداع، التعلم، التعاون المشاركة، الالتزام بالوقت في التطوير التعليمي في المنظمات المبحوثة في اقليم الشمال وهي (جامعة آل البيت، وجامعة العلوم والتكنولوجيا الاردنية، وجامعة اليرموك) وتم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، عن طريق الاختبار لعينة قصدية مكونة من (150) موظفا يشغلون المستويات الادارية الثلاثة وتم الاعتماد على الاستبانة بوصفها اداة رئيسية في الحصول على البيانات، حيث بلغ عدد الاستبانات الموزعة (150) استبانة، وتم معالجة البيانات عن طريق مجموعة من الاساليب الاحصائية. وتوصل البحث الى مجموعة من الاستنتاجات اهمها وجود اثر ذو دلالة احصائية الابعاد الثقافة التنظيمية المتمثلة بالتعلم، والمشاركة والالتزام بالوقت في التطوير التعليمي في المنظمات المبحوثة، بينما لم يتبين وجود اثر دال احصائية الابعاد الثقافة التنظيمية والمتمثلة بـ (الابداع، والتعاون)، ويوصي الباحث ادارة المنظمات المبحوثة، بزيادة الاهتمام على نحو اكبر لكل من بعد الابداع والتعاون من خلال تشجيع المودلفين المبدعين وبشكل فعال من قبل الادارة، كونه يعتبر من الركائز الاساسية الثقافة المنظمة الساعية الى التطوير والحث على العمل الجماعي وسيادة روح الفريق باعتباره احد استراتيجيات نجاح وتطوير المنظمة.