درجة ممارسة مديري و مديرات المدارس في محافظة القويعية للقيادة التحويلية من وجهة نظرهم

هدفت هذه الدراسة الى استقصاء درجة ممارسة مديري و مديرات المدرس في محافظة القويعية للقيادة التحويلية من وجهة نظرهم، و لتحقيق هدف الدراسة تم تطبيق اداة القياس (الاستبانة) وقد اشتملت الاداة على ( 28 ) فقرة. وتكونت عينة الدراسة مديرًة، منهم ( 70) مديرًا و ( 50 ) مديرًة نة، كذلك تم استخدام تحليل التباين الاحادي للمقارنة بين استجابات عينة الدراسة و قد اظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق دالة احصائيًا في وجهات نظر مديري ومديرات المدارس نحو ممارستهم القيادة التحويلية تبعًا لمتغير الجنس. كذلك اظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق دالة احصايًا في وجهات نظر مديري و مديرات المدارس نحو ممارستهم القيادة التحويلية، تعزى لمتغيري سنوات الخبرة، عدد الدورات التدريبية. و خلصت الدراسة الى مجموعة من التوصيات كان اهمها عقد دورات وورش لمديري و مديرات المدارس حول توظيف القيادة التحويلية في ادارة مدارسهم.