شماره ركورد :
51002
عنوان مقاله :
مرتكزات التدريس الجيد
پديد آورندگان :
قريشي, عبد الكريم جامعة قاصدي مرباح, الجزائر
از صفحه :
283
تا صفحه :
293
تعداد صفحه :
11
چكيده عربي :
التدريس من المهام الشاقة إذا ما قارناه بالمهن والوظائف الأخرى, لما يتطلبه من جهد ذهني وبدني, وتوضح الدراسات العلمية الحديثة في تصنيف المهن أن التدريس يأتي في المرتبة الثانية بعد المحاسبة بالنسبة للذكاء.( فرج طه,1979,ص85) حيث يتم اختيار المتوجهين إلى التدريس بالولايات المتحدة الأمريكية بعد تطبيق عدة اختبارات منها اختبارات تقيس الذكاء, ذلك أن المدرس بتعامل مع عدد كبير من المتعلمين المتباينين في خصائصهم وشخصياتهم, كما أنه يعايش عددا لا حصر له من المواقف المختلفة أثناء الحصة الواحدة ( سلوكيات المتعلمين وأسئلتهم…) نجده مطالبا للتكيف والتوافق معها, وعليه فتوفر الذكاء بشكل عام والذكاء الانفعالي الاجتماعي بشكل خاص أمر ضروري إذا اعتبرنا أن الذكاء هو القدرة على التكيف كما اتفق علية في مجلة علم النفس التربوي الأمريكية, والمدرس هو قوام العملية التربوية والمسؤول عن تربية الأجيال.
كليدواژه :
المناقشات , المسرح المدرسي , الحلقات الدراسية , المناظرات
سال انتشار :
2006
عنوان نشريه :
الاثر
لينک به اين مدرک :
بازگشت