51342

الحجاج في الصورة البلاغية

شتوان, بوجمعة

38

43

6

ونقصد بمفهوم (مبـدأ التعـاون)ذلـك المبـدأ الحـواري العـام الـذي يسـهم فيـه كـل مـن المتكلم والمخاطب بالقدر الذي يتطلبه الحوار، وبما يتوافق مع الغـرض المتعـارف عليـه، i أو الاتجـاه الـذي يجـري فيـه ذلـك الحـوار ، وهـو مبـدأ يجـري علـى ضـوابط تحكمـه وقواعـد يدركها كل من المخاطب والمتكلم.والذي ينظم هذا المبدأ في قصـيدة علـى بـن الجهـم هـي ضوابط يفترض أن المشاركين فيها يمتثلـون لشـروطها. ومـن هـذا المنطلـق يمكننـا حسـب (Klinkenberg. M.-J(ملاحظة طبيعة العقد المشترك بين أطراف العمليـة الحواريـة بالعودة إلى تصور مثالي لمبدأ لا يكتمل فهمه إذا لم نضع المثل الأعلـى للتواصـل داخـل القصــيدة الشــعرية الغزليــة النموذجيــة موضــع تســاؤل عنــد عــودة المتحــاورين إلــى قواعــد شـــعرية متميـــزة تجعـــل مـــن الصـــورة البلاغيـــة صـــورة تشـــي بخصوصـــية وفـــرادة أســـلوب صاحبها.حيث يبتعد أسلوبها عن حرفية الشيء / الحدث بدرجة واضحة . وكـأن الأمـر لا يتعلق حسب دورة التواصل بمعلومة منقولة بطريقـة أحاديـة الاتجـاه فـي الـدورة التخاطبيـة، , نما ٕ وا يتعلق بممارسة تفاعلية، حيث المرسل و المرسل إليه.يهدفان فـي الو قـت نفسـه إلـى تحقيـق السـيرورة التداوليـة وديمومتهـا المختلفـة وتفعيلهـا.وانطلاقـا مـن هـذه السـيرورة يمكـن تمثل الجهاز المفهومي الخاص بدينامكي ة الدورة الدلالية، وأنها تمر عبر مبدأ التعاون:

الرثاء , الحجاج , البلاغة , التداولية , الصورة البيانية

2011

الاثر