شماره ركورد :
52120
عنوان مقاله :
مقارنة لبعض الطرائق المعلمية واللامعلمية لتقدير دالة المعولية باستخدام المحاكاة
پديد آورندگان :
فدعم, انتصار عريبي جامعة بغداد - كلية الادارة والاقتصاد - قسم الاحصاء, العراق , محمد, بشير فيصل
از صفحه :
248
تا صفحه :
267
تعداد صفحه :
20
چكيده عربي :
يھدف البحث الى اجراء تقدير دالة المعولية لتوزيع ويبل ذي المعلمتين بالطرائق المعلمية والمتمثلة بـ(MLM,MOM,RRYM,RRXM,NWLSM) وكذلك اجراء تقدير لدالة المعولية ، بالطرائق اللامعلمية والمتمثلة بـ (EM, PLEM, EKMEM, WEKM, MKMM, WMR, MMO, MMT ) وتم استخدام اسلوب المحاكاة لغرض المقارنة باستخدام حجوم عينات مختلفة ( 20,40,60,80,100 ) والوصول الى افضل الطرائق في التقدير بالاعتماد على الموشر الاحصائي متوسط مربعات الخطا التكاملي(IMSE) وقد توصل البحث الى ايجاد وزن مقترح معدل ( 1)، و وزن مقترح معدل ( 2) لطريقة مقدر كابلن ،مير التجريبي الموزون(WEKM) وقد توصل البحث الى ان افضل طريقة معلمية لتقدير دالة المعولية ھي طريقة (الامكان الاعظم (MLM) ). وبالنسبة لافضل طريقة اللامعلمية ھي طريقة (طرائق التجريب ،(EM)).
سال انتشار :
2012
عنوان نشريه :
الاداره و الاقتصاد
لينک به اين مدرک :
بازگشت