شماره ركورد :
52595
عنوان مقاله :
Increasing Reading Comprehension Using Pear Tutoring in the Secondary School
پديد آورندگان :
Fadhil, Abdul Kareem Fadhil لاانتماء , Jabur, Rawaa Mutter لاانتماء
از صفحه :
693
تا صفحه :
708
تعداد صفحه :
16
چكيده عربي :
لامستخلص
كليدواژه :
Comprehension Using , Pear Tutoring
سال انتشار :
2007
عنوان نشريه :
الاستاذ للعلوم الانسانيه و الاجتماعيه
لينک به اين مدرک :
بازگشت