عنوان مقاله :
اثر اسلوب التهيئة الحافزة في اكتساب المفاهيم البلاغية عند طالبات الصف الخامس الاعدادي
پديد آورندگان :
احمد, بيمان جلال جامعة بغداد - كلية التربية للعلوم الانسانية ابن رشد - قسم العلوم التربوية والنفسية, العراق
چكيده عربي :
يمثل تنفيذ التدريس المرحلة الكبرى الثانية من مراحل التدريس التلات على مراحل المنظومة التدريسية ، وتكمن اهمية هذه المرحلة في كونها تستدعي المدرس للقيام بالعديد من الاجراءات والاساليب والمهارات المعقدة .الذي تعد التهيئة الحافزة اولى مهارات عرض الدرس والقائه على المتعلمين ، ولهذا فقد اكتسب المدرس والمتعلم رحلة التدريس ، ويحتاج المدرس الى تهيئة الطلاب قبل بدء درس جديد لكي ينمي عقولهم ويحرك حواسهم ، وتستهدف التهيئة الحافزة الى تركيز انتباه الطلاب على موضوع الدرس وذلك بارة الدافعية لديهم وتزويد الطلاب بالمعلومات من محتوي هذا الدرس.
كليدواژه :
اسلوب التهيئة الحافزة , اكتساب المفاهيم البلاغية , طالبات الصف الخامس الاعدادي
عنوان نشريه :
الاستاذ للعلوم الانسانيه و الاجتماعيه
