مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - مستويات التفكير الهندسي لدى طلبة قسم الرياضيات في كلية التربية ابن الهيثم

چكيده عربي :

رمت الدراسة التعرف بمستويات التفكير الهندسي لدى طلبة قسم الرياضيات في كلية التربية / ابن الهيثم - جامعة بغداد، ولتحقيق هدف الدراسة تم اعتماد مقياس الحربي (2003) المعد على البيئة السعودية ويتكون من (25) فقرة موزعه على خمسة مستويات وهي (المستوى البصري ، التحليلي ، شبه الاستدلالي، الاستدلالي، المجرد وبلغت عينة الدراسة (206) طلاب من طلبة قسم الرياضيات في كلية التربية ابن الهيثم بجامعة بغداد تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية، تم التحقق من صدق الاداة عن طريق الصدق الظاهري بعرضه على الخبراء وصلق البناء والثبات بطريقة القا كرونباخ، واستخدم الباحث لتحليل نتائجه عددا من الوسائل الاحصائية منها، الاختبار الثائي العينين مستقلتين، معامل ارتباط بوينت بايسيزل، وقد توصلت الدراسة الى نتائج من اهمها تجاوز الطلبة عينة البحث المستوى الاول (البصري) بنسبة (84 . 5 %) ولم يتجاوز الطلبة المستويات الاربعة الاخرى، ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية في مستويات التفكير الهندسي تعزي لمتغير الجنس، ولا توجد فروق ذات دلالة احصائية في مستويات التفكير الهندسي بين طلبة المرحلة الاولى وطلبة المرحلة الرابعة ، وخرجت الدراسة بعدد من التوصيات والمقترحات.