شماره ركورد
57132
عنوان مقاله
فلسفة التربية في الفكر الاسلاميّ المعاصر
پديد آورندگان
حاتم, عامر عبد الامير جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد - قسم علوم القرآن و التربية الاسلامية, العراق
از صفحه
433
تا صفحه
444
تعداد صفحه
12
چكيده عربي
يدور محور هذه الدراسة حول المنهج التربوي في الفكر الاسلامي المعاصر، والهادف في الاساس الى رسم معالم لفلسفة التربية الاسلامية المعاصرة في سعيها الى تحقيق غاية الرسالة الكونية بايجاد الانسان الموهل لحمل تلك الرسالة، من خلال بناء محتواه الداخلي الذي يُعتبر الاساس لحركة التاريخ والمجتمع. تشتمل الدراسة على مقدمة وثلاثة مباحث وخاتمة. تضمنت المقدمة دور التربية واثرها في تكامل الشعوب وانحطاطها تبعاً لما تمتلكه من نظم تربوية تعكس فلسفتها الكلية للوجود. اما المباحث؛ فهي كالآتي: 1-الترابط بين التربية والتصور الكلي للوجود. 2-مقومات المنهج التربوي في الاسلام. 3-ازمة المنهج التربوي الاسلاميّ. ثم خاتمة تضمنت ابرز النتائج التي توصلت اليها الدراسة
كليدواژه
فلسفة التربية , الفكر الاسلاميّ المعاصر
سال انتشار
2017
عنوان نشريه
الاستاذ للعلوم الانسانيه و الاجتماعيه
عنوان نشريه
الاستاذ للعلوم الانسانيه و الاجتماعيه
لينک به اين مدرک