الفصـل و الوصـل فـي خطـب نـهـج البـلاغـة

يعد الفصل و الوصل واحداً من المواضيع التي تمثل جانباً مهماً من جوانب البحث البلاغي لتركيب الجمل ، لما يتمتع به من امكانيات اسلوبية متميزة تمدها به طبيعته التركيبية ، و قد حرص الباحث في هذا البحث على ان يكون ميدان التطبيق لهذه الظاهرة نصاً متينا لا يعتوره شيء فكان ذلك نهج البلاغة للامام علي (ع) فقد كان الهدف الاساس من هذه الدراسة هو الكشف عن بلاغة الفصل والوصل و دلالاته الفنية في خطب نهج البلاغة على وفق منهج بلاغي يقوم على التحليل النصي التطبيقي القائم على المزاوجة بين الدراسة النحوية و الدراسة الدلالية والبلاغية . وقد تكون منهج الدراسة من ثلاثة محاور سبقتها مقدمة و مدخل ثم تلتها خلاصة باهم النتائج وقائمة بالمصادر و المراجع تناول المحور الاول منها (الفصل) وجاء الحديث في الثاني عن (الوصل) وتوقف المحور الثالث على دراسة (دلالة الفصل و الوصل بين الاخبار والصفات) ، اما اهم نتائج البحث فقد اوضحت ان جمل الخطب العلوية جاءت و قد هيمنت عليها ثلاثة انماط من الفصل هي : (كمال الاتصال، كمال الانقطاع ،شبه كمال الاتصال) ، كما بين ان سياقات الوصل في الخطب العلوية تمثل ملمحاً اسلوبياً بارزاً، لكثرة ورودها فيه ، اذ لا تكاد تخلو منها خطيه من خطيه . فضلا عن ابرازه دلالة الفصل بين المفردات في مقام التاكيد .