المشكلات التي تواجه مطبقي قسم لجغرافية في كليات التربية واتجاهاتهم نحو مهنة التدريس

يهدف البحث الحالي الى معرفة المشكلات التي تواجه مطبقي قسم الجغرافية في كلية التربية واتجاهاتهم نحو مهنة التدريس قبل التطبيق وبعده وتحدد البحث الحالي بطلبة السنة الرابعة(المطبقين) في قسم الجغرافية كلية التربية للعام 2016-2017 والبالغ عددهم مائة طالب وطالبة يمثلون عينة البحث بواقع خمسين طالب وخمسين طالبة وتم اعداد استبانة اداة للبحث تضم عدد من المشكلات التي تواجه المطبقين وجاءت بصيغتها النهائية(عشر فقرات) اما بالنسبة لمقياس الاتجاه نحو مهنة التعليم اعتمدت الباحثة المقياس الذي اعده السامرائي كما استخدمت الباحثة الوسائل الاحصائية المناسبة وكانت النتائج ان الطالب المطبق لم يوهل تاهيلا مهاري ومهني، وعدم وضوح اهمية التطبيق ومفهومه من قبل الادارات المدرسية، وكذلك وجود رغبة في مزاولة المهنة من قبل الاناث اكثر من الذكور.