نمو الثبات الانفعالي بعمر (11-14) سنة

يهدف البحث الحالي الى نمو الثبات الانفعالي بعمر (11-14) سنة، ويتحقق ذلك من خلال التعرف على : 1- الفروق في مستوى نمو الثبات الانفعالي على وفق متغير العمر. 2- الفروق في مستوى نمو الثبات الانفعالي على وفق متغير النوع (الذكور، والاناث) . استخدمت الباحثة في البحث الحالي المنهج الوصفي، وقد تكونت عينة البحث من (165) فردا موزعين على مديرية تربية بغداد الرصافة الاولى من المدارس ، وقد اختيروا بالاسلوب الطبقي العشوائي نوع التوزيع المتناسب من (3) مدارس، وقامت الباحثة ببناء مقياس بحثها من خلال اطلاعها على عدد من الدراسات، والاختبارات السابقة، والادبيات ذات العلاقة بالثبات الانفعالي، وتم التحقق من خصائصه السايكومترية المتمثلة بـ (الصدق الظاهري- الصدق التمييزي- صدق البناء - علاقة درجة الفقرة بالدرجة الكلية للمقياس – الثبات). عند معالجة بيانات البحث الحالي احصائيا باستخدام معامل التمييز، ومعامل ارتباط بوينت بايسيريل، ومعامل الفا كرونباخ، وتحليل التباين الاحادي، وطريقة شيفية، والاختبار التائي لعينين مستقلتين؛ اسفرت نتائج البحث عن : 1- ان نمو الثبات الانفعالي يسير على وفق تطور العمر الزمني لافراد عينة البحث الحالي. 2- ان نمو الثبات الانفعالي وتطوره يتاثر بعوامل ومتغيرات اهمها النضج والخبرة. 3- ان نمو الثبات الانفعالي عند الذكور لا يختلف عما هو عند الاناث في المرحلتين العمريتين (11) سنة و(14) سنة؛ بينما يختلفان في المرحلتين العمريتين (12) سنة، و(13) سنة.