الوعي الاخلاقي وعلاقته باسلوب تسلط الوالدين لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة بغداد

يهدف البحث الحالي التعرف على مستوى الوعي الاخلاقي ومستوى تسلط الوالدين لدى طلبة المرحلة الثانوية , وكذلك التعرف على دلالة الفروق على وفق متغير النوع (ذكور- اناث), فضلاً عن العلاقة الارتباطية بين المتغيرين, ومن اجل التحقق من ذلك فقد قام الباحثان بتبني مقياس الوعي الاخلاقي المعد من (عسل 2014 ) اذ بلغ عدد فقراته بصيغتها النهائية (28) فقرة, وبناء مقياس اسلوب تسلط الوالدين اذ بلغ عدد فقراته بصيغتها النهائية (22) فقرة, وقد تثبتنا من خصائصهما السايكومترية وطبقت الاداتين على عينة بلغت (140) طالباً وطالبة اختيروا بالطريقة العشوائية الطبقية من مدرستين في مديرية الرصافة الاولى, ومدرستين في مديرية الكرخ الثالثة/ محافظة بغداد, للعام الدراسي 2016- 2017 واظهرت نتائج البحث الآتي: ان عينة البحث من طلبة المرحلة الثانوية لديهم وعي اخلاقي. لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين (الذكور والاناث) في الوعي الاخلاقي. ان عينة البحث من طلبة المرحلة الثانوية لا يعانون من اسلوب تسلط الوالدين. توجد فروق ذات دلالة احصائية بين (الذكور والاناث) في اسلوب تسلط الوالدين ولصالح الاناث. اظهرت نتائج التحليل الاحصائي انه لا يوجد علاقة ارتباطية دالة بين متغيري الوعي الاخلاقي واسلوب تسلط الوالدين تبعاً للعينة ككل.