عنوان مقاله :
تحليل محتوى كتاب الحاسوب للصف الثاني المتوسط وفق القيم العلمية والاخلاقية
پديد آورندگان :
يوسف, ميسم رعد جامعة بغداد - كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم - قسم علوم الحاسبات, العراق , امين, لندا طالب جامعة بغداد - كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم - قسم علوم الحاسبات, lindatalib@yahoo.com, العراق
چكيده فارسي :
يهدف هذا البحث الى تصميم قائمة بموشرات القيم العلمية والاخلاقية التي ينبغي توافرها في محتوى كتاب الحاسوب للصف الثاني المتوسط، وتحليل محتوى الكتاب المذكور آنفاً وفقاً لها، وذلك عن طريق الاجابة عن السوال الآتي: ما نسبة توافر القيم العلمية والاخلاقية في محتوى كتاب الحاسوب المُعد لطلبة الصف الثاني المتوسط الصادر من وزارة التربية العراقية/ المديرية العامة للمناهج في العام الدراسي ( 2017-2018) م؟ولتحقيق هدفا البحث اعتمد على منهج البحث الوصفي (اسلوب تحليل المحتوى)، وحدد مجتمع البحث وعينته بمحتوى كتاب الحاسوب المقرر لطلبة الصف الثاني المتوسط، لسنة (2014)، اما اداة البحث فهي اداة تحليل المحتوى، التي اعدت وفقاً لاهداف تدريس مادة الحاسوب للمرحلة المتوسطة ملحق (3)، والرجوع الى مجموعة من الادبيات والدراسات السابقة المتعلقة بالقيم وتصنيفها، فضلاً عن دراسة استطلاعية اجرتها الباحثتان على عدد من مدرسي ومدرسات المادة المذكورة آنفا، واعتمدت وحدة الفكرة (الصريحة، والضمنية) كوحدة للتحليل. توصل هذا البحث الى ان نسب القيم العلمية (حب الاستطلاع، والتفكير العلمي، وتقدير العلم، واخلاقيات العلم) بلغت على التوالي (25,8%، 43,01%، 12,90% ، 18,29%). اما القيم الاخلاقية فقد بلغت نسبة قيمة تحمل المسوولية (100%) ، واما قيمة احترام الاخرين فلم تحظ باي تكرار يذكر في محتوى الكتاب المدرسي المذكور آنفاً.
كليدواژه :
تحليل المحتوى , كتاب الحاسوب , الصف الثاني المتوسط , القيم العلمية والاخلاقية
عنوان نشريه :
البحوث التربويه و النفسيه