السّيرة النّبويّة في مناهج التّبية الاسلاميّة الموجّهة لتلاميذ المرحلة الابتدائية في الجزائر

تهدف التّربية الاسلاميّة الى تكوين الانسان المتوازن عقليّا و روحيّا وسلوكيّا، وتعمل على اعداد افراد يشتركون في خصائص شخصيّة واجتماعيّة تمكّنهم من بناء مجتمع مسلم ملتزم بتعاليم الاسلام، باعتبارها نشاطا تعليميّا، فهي تضمن للمتعلّم قدرا وفيرا من النّمو العقلي و الوجداني والخلقي والاجتماعي. و تعتبر السّيرة النّبويّة الشّريفة احدى الفروع الاساسيّة في مناهج التّربية الاسلاميّة، لما لها من دور اساسي في تكوين الفرد و صقل شخصيّته لتتوافق مع نهج النّبوّة و تسير بهدي الرّسول و من هذا المنطلق عنيت مناهج التّربية الاسلاميّة الموجّهة لتلاميذ ،الاعظم المرحلة الابتدائيّة في الجزائر بتسطير برنامج يشمل وحدات تعليميّة خاصّة بالسّيرة النّبويّة في كل سنة من سنوات التّعليم الابتدائي وفقا لقدرة التّلميذ العقليّة في هذه المرحلة العمريّة، و انّنا نحاول فيما ياتي استقصاء المواضيع المدرجة في الكتب المدرسيّة و ربطها و مقارنتها بباقي فروع التّربية الاسلاميّة، و كذا تقصّي طرائق تدريس السّيرة النّبويّة المتّبعة و مدى فاعليتها.