تقويم اداء مدرسي اللغة العربية للمرحلة الاعدادية في ضوء الكفايات التعليمية من وجهة نظر مشرفيهم
پديد آورندگان :
فرج، وسـناء محمد. جامعة ديالى - كلية التربية الأساسية
از صفحه :
340
تا صفحه :
353
تعداد صفحه :
14
چكيده عربي :
يھدف البحث الحالي الى تقويم اداء مدرسي اللغة العربية للمرحلة الاعداديةفي ضوء الكفايات التعليمية من وجھة نظر مشرفيھم وذلك عن طريق :1. تحديد الكفايات اللازمة لاداء مدرسي اللغة العربية .2. تحديد مستوى اداء مدرسي اللغة العربية في مادة اللغة العربية في ضوء تلكالكفايات .
كليدواژه :
التقييم , الاداء , معلمو اللغات , اللغة العربية , المدارس المتوسطة , الكفايات التعليمية , الاتجاهات , المشرفون
