62458

الروية الاخراجية للقيم الفنية والتربوية في عروض المسرح المدرسي في محافظة ديالي

علي, سھاد رشيد جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية, العراق

-

-

NaN

للمسرح دور فعال في إرساء المفاھيم الفنية والتربوية وھو يعتبر من أدوات التوصيل الفكري والفني بطريقة ھادفة لانھ اداة مثيرة لملكة الخيال عند الطفل وبطريقة مرنة وھنا تكمن مشكلة البحث وھي الرؤية الإخراجية للقيم الفنية والتربوية ، واليات ايصال القيم التربوية وتعريف الطفل بالفن وتنمية الذائقة الفنية لديھ وعلى ھذا الأساس بني ھذا البحث الذي يتضمن اربعة فصول . تناول الفصل الاول منھ مشكلة البحث التي تتخلص بالتساؤل التالي : ما ھي الرؤية الإخراجية للقيم الفنية والتربوية في عروض المسرح المدرسي ؟ وھل حاول المخرج تقديمھا بالشكل الذي يتلائم مع مستواھم الفكري والعلمي ام اضعف في ذلك ؟ كما حددت الباحثة ھدف البحث وھو التعرف على الرؤية الاخراجية للقيم الفنية والتربوية في عروض المسرح المدرسي واھميتھا بالنسبة للتلاميذ . ثم حددت العروض في محافظة ديالى عام 2012 ومن ثم انتھى الفصل بتحديد المصطلحات التي وردت في عنوان البحث . اما الفصل الثاني فقد تضمن مبحثين الاول منھا تناول الاخراج والثاني تناول المسرح المدرسي واثره في التربية والتعليم واخيرا الدراسات السابقة ومؤشرات الاطار النظري

الروية الاخراجية , القيم الفنية , التربوية , عروض المسرح المدرسي , محافظة ديالي

2013

الفتح