شماره ركورد :
62486
عنوان مقاله :
تقويم كتاب قواعد اللغة العربية للصف السادس الابتدائي من وجهة نظر المعلمين
پديد آورندگان :
هادي, رائد حميد جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية, العراق
از صفحه :
228
تا صفحه :
247
تعداد صفحه :
20
چكيده عربي :
أن بلدنا الحبيب في الوقت الحاضر بحاجة إلى انطالقة علمية أكثر من أي وقت مضى فنح ُن نجتاز مرحلة مصيرية اقتصادية واجتماعية وسياسية , والتربية العلمية هي إحدى الطرق التي تستخدمها المجتمعات من اجل تحقيق أهداف المجتمع , ولكي تحقق التربية العلمية أهدافها وتكون مواكبة للتطور الحديث البد من االهتمام بالمناهج الدراسية . ويمثل الكتاب المدرسي مكانة مهمة في العملية التعليمية ألنه احد الوسائل التعبيرية عن محتويات المناهج . وان عملية تقويم المناهج الدراسية وتعيين نقاط القوة والضعف فيها من األمور الضرورية لكي يجرى تطويرها وجعلها متالئمة مع متطلبات وحاجات العصر . وبالتالي سنتعرف على مدى مساهمتها وفعاليتها في تحقيق االهداف التربوية المنشودة . وحتى تضمن حصول التالميذ على افضل الكتب .واستهدف البحث تقويم كتاب قواعد اللغة العربية للصف السادس االبتدائي من وجهة نظر المعلمين .وذلك من خالل تقويم مادة قواعد اللغة العربية المقرر تدريسها في الصف السادس االبتدائي في مركز محافظة ديالى
كليدواژه :
تقويم كتاب , قواعد اللغة العربية , الصف السادس الابتدائي , المعلمين
سال انتشار :
2014
عنوان نشريه :
الفتح
لينک به اين مدرک :
بازگشت