62486

228

247

20

أن بلدنا الحبيب في الوقت الحاضر بحاجة إلى انطالقة علمية أكثر من أي وقت مضى فنح ُن نجتاز مرحلة مصيرية اقتصادية واجتماعية وسياسية , والتربية العلمية هي إحدى الطرق التي تستخدمها المجتمعات من اجل تحقيق أهداف المجتمع , ولكي تحقق التربية العلمية أهدافها وتكون مواكبة للتطور الحديث البد من االهتمام بالمناهج الدراسية . ويمثل الكتاب المدرسي مكانة مهمة في العملية التعليمية ألنه احد الوسائل التعبيرية عن محتويات المناهج . وان عملية تقويم المناهج الدراسية وتعيين نقاط القوة والضعف فيها من األمور الضرورية لكي يجرى تطويرها وجعلها متالئمة مع متطلبات وحاجات العصر . وبالتالي سنتعرف على مدى مساهمتها وفعاليتها في تحقيق االهداف التربوية المنشودة . وحتى تضمن حصول التالميذ على افضل الكتب .واستهدف البحث تقويم كتاب قواعد اللغة العربية للصف السادس االبتدائي من وجهة نظر المعلمين .وذلك من خالل تقويم مادة قواعد اللغة العربية المقرر تدريسها في الصف السادس االبتدائي في مركز محافظة ديالى

تقويم كتاب , قواعد اللغة العربية , الصف السادس الابتدائي , المعلمين

2014

الفتح

الفتح