عنوان مقاله :
فاعلية دورة التعلم المعدلة (7E s) في اكتساب المفاهيم النحوية في مادة قواعد اللغة العربيةللصف الاول المتوسط
پديد آورندگان :
فندي, اسماء كاظم جامعة ديالي - كلية التربية الاساسية, العراق , العبيدي, آلاء عبد الحسين جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية, العراق
چكيده عربي :
هدفت الدراسة التع ّرف على المفاهيم النحوية لدى طالبات الصف االول المتوسط في مادة القواعد, تألفت عينة البحث من )42 )طالبة وز َع ْن على مجموعتين ,وقد كافأت الباحثة بين المجموعتين في اكتساب ً بعديا ً ثم أعّدت الباحثة الخطط التدريسية للمفاهيم النحوية , و اختبارا ية, ثم طُ المفاهيم النحو بق االختبار البعدي بصيغته النهائية على عينة البحث , وقد باستعمال االختبار التائي ) أظهرت النتائج بعد معالجتها إحصائيا test–T ) وجود ً فرق ذي داللة إحصائية عند مستوى داللة )14,1 )بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة , لمصلحة طالبات المجموعة التجريبية الالئي درسن المفاهيم النحوية باستعمال دورة التعلم المعّدلة
كليدواژه :
التعلم المعدلة (7E s) , المفاهيم النحوية , قواعد اللغة العربية , الصف الاول المتوسط
