عنوان مقاله :
اثر تمرينات الادراك الحس - حركي المكاني بالاسلوب العشوائي في تعلم مهارتي المناولة والتهديف بكرة القدم للصالات لطلاب الثاني المتوسط
پديد آورندگان :
عمير, علي عبد كاظم مديرية تربية المقدادية, العراق , ذباح, نصير كردي مديرية تربية ديالى, العراق
چكيده عربي :
يهدف البحث الى: اعداد تمرينات للادراك الحس حركي المكاني بالاسلوب العشوائي في تعلم مهارتي المناولة والتهديف بكرة القدم للصالات لطلاب الصف الثاني المتوسط ، وتعرف تاثير تمرينات الادراك الحس حركي المكاني بالاسلوب العشوائي في تعلم مهارتي المناولة والتهديف بكرة القدم للصالات لطلاب الصف الثاني المتوسط. استخدم الباحثان المنهج التجريبي لملاءمته مشكلة البحث واهدافه. اما العينة فجرى اختيارها عشوائياً بطريقة القرعة من طلاب الصف الثاني وبواقع ثلاث شعب (ا)، و(ب)، (ج)، والبالغ عددها (105) طالب، لتمثل شعبة (ا) المجموعة التجريبية وشعبة (ب) المجموعة الضابطة, وبلغ عدد افراد العينة (30 طالباً ) ،. اما ادوات البحث فكانت اختبارات مهارتي المناولة والتهديف. وبعد اجراء الاختبارات القبلية وتطبيق التمرينات على افراد المجموعة التجريبية ومن ثم تطبيق الاختبارات البعديةوالحصول على البيانات، استخدم الباحثان الحقيبة الاحصائية (SPSS) لمعالجتها والحصول على النتائج ومنها توصل الى الاستنتاجات واهمها: 1- ان تمرينات الادراك (الحس - حركي) المكاني بالاسلوب العشوائي المستخدمة اثرت ايجاباً في تعلم الطلاب باعمار (13-15) سنة لمهارتي المناولة والتهديف بكرة القدم للصالات.
كليدواژه :
الاسلوب العشوائي , تمرينات الادراك الحس - حركي , المكاني , الاسلوب العشوائي , تعلم مهارتي المناولة , التهديف , كرة القدم , الصالات , الطلاب الثاني المتوسط
