عنوان مقاله :
فاعلية تدريس موضوعات اختبار المركز الوطني للقياس في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والميل نحو الرياضيات لدى طالبات كلية التربيةبجامعة الاميرة نورة بنت عبد الرحمن
پديد آورندگان :
الغامدي, منى سعد جامعة الاميرة نورة بنت عبد الرحمن, السعودية , الحناكي, نوف سليمان جامعة الاميرة نورة بنت عبد الرحمن, السعودية
چكيده عربي :
هدف هذا البحث الى التعرف على فاعلية تدريس موضوعات اختبار المركز الوطني للقياس في تنمية الاستيعاب المفاهيمي والميل نحو الرياضيات لدى طالبات كلية التربية بجامعة الاميرة نورة بنت عبد الرحمن.تكونت عينة البحث من (12) طالبة من طالبات كلية التربية. اعتمد البحث على المنهج شبه التجريبي. تكونت ادوات البحث من اختبار الاستيعاب المفاهيمي ومقياس الميل نحو الرياضيات طبقا قبليا وبعديا على عينة البحث. اظهرت نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات افراد مجموعة البحث في كل من اختبار الاستيعاب المفاهيمي الكلي ومستوى التفسير تعزي لدراسة موضوعات اختبار المركز الوطني للقياس لصالح التطبيق البعدي، وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات افراد مجموعة البحث في كل من مستوى التوضيح، ومستوى التطبيق، كما اثبتت النتائج وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات افراد مجموعة البحث في مقياس الميل نحو الرياضيات الكلي لصالح التطبيق القبلي، وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات افراد مجموعة البحث في المحاور الفرعية لمقياس الميل نحو الرياضيات، وقدم البحث مجموعة من التوصيات والمقترحات التي ممكن ان تسهم في تطوير اعداد المعلمات في المملكة العربية السعودية.
كليدواژه :
اختبار المركز الوطني للقياس , تدريس , تنمية الاستيعاب المفاهيمي , الميل , الرياضيات , طالبات , بنت عبد الرحمن , جامعة الاميرة نورة
