62662

اثر التعبير ومهارات ماوراء المعرفة في التدريس بحث مستل من اطروحه دكتوراه من جامعة بغداد كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية تخصص طرائق تدريس اللغة العربية

زاير, سعد علي جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية, العراق , هادي, حيدر عبد الزهرة جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية, العراق , العزاوي, عدنان عبدالكريم محمود جامعة ديالى - كلية التربية الاساسية, العراق

30

45

16

يهدف البحث الموسوم ب (اثر التعبير ومهارات ماوراء المعرفة في التدريس) الى ابراز صفة مهمة امتازت بها العربية وهي فصاحة القرآن وجميل اسلوبه وبيانه الذي اهدى العلم والمتعلمين دروسا في عظيم التعبير والصياغة والالفاظ المحكمة القوية , وحبك العبارات ورصانتها مما يضفي على لغتنا حسن الكلام وجميل التعبير الذي يعد فرع من فروع العربية ولا تخف اهميته في المجالات العلمية ولا سيما في التدريس الصفي فقد ابان البحث تلك الاهمية وما يحيط بها وكيفية تاثير التعبير في التدريس. واعتمد الباحث الى تقسيم بحثه على ثلاث مباحث اولهما: التعبير في التدريس, وفيه اربعة مطالب منها : 1-مفهوم التعبير لغة واصطلاحا. 2- مشكلة التعبير في العربية. 3- اهمية التعبير في التدريس. 4 - انواع التعبير. ثانيهما: ماوراء المعرفة في التدريس وفيه اربعة مطالب ايضا وهي ماياتي.

ماوراء المعرفة , اثر التعبير , التدريس , اطروحه دكتوراه , جامعة بغداد , ابن رشد للعلوم الانسانية , طرائق تدريس اللغة العربية

2019

الفتح