مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - تاثير استخدام تمرينات دورة ( الاطالة – التقصير ) وعرض النموذج الحركي باستخدام تقنيات الهاتف المحمول على تطوير مستوى الاداء والانجاز في فعالية الوثب الطويل

چكيده عربي :

في العقد الماضي ظهرت ادوات التعليم والتدريب المعتمدة على الحاسوب بشكل رئيس وقد ظهرت بحوث عدة في مجال التربية الرياضية في استخدام التعليم الاليكتروني في التعلم الحركي للمهارة الرياضية ، واليوم ظهرت امكانية استثمار تقنيات الاتصالات اللاسلكية عامة والنقالة خاصة ليظهر مفهوم جديد هو انظمة التعليم النقال ، ومن هذه الانظمة نظام الهاتف المحمول . وهذا البحث يجيب على التساولات الاتية : هل من الممكن استخدام الاجهزة المحمولة كادوات تعليمية يستخدمها المتعلم في التغذية الراجعة من خلال عرض المهارات الحركية في الالعاب والفعاليات الرياضية هل سيحقق هذا النوع من التعليم نجاحا في سرعة التعلم وجودته هل سيكون استخدام الهاتف المحمول في التعليم النقال في مجال التعلم الحركي في المهارة الرياضية واحدا من الصيغ الجديدة في التعليم ، وإ دماج التقنيات المتقدمة في عالم الاتصالات، والاستفادة منها في خدمة العملية التعليمية في مجال الرياضة .ولاهمية تمرينات ( دورة الاطالة – التقصير) ، في تنمية القوة والسرعة و الوصول الى الحد الاقصى من انتاج القوة في اقل زمن ممكن ‘ ولاسهام هذا النوع من التدريب في التغلب على المشكلات التي تعترض تنمية القدرة العضلية في مساراتها المناسبة للوصول الى اتقان الاداء ، عمد الباحث استخدام هذا النوع من التمرينات في تطوير مستوى الاداء الفني والانجاز في فعالية الوثب الطويل وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي لمجموعتين ضابط و وتجريبية باختبار قبلي وبعدي ،على عينة قوامها(24 ) طالبة تربية رياضية وقد توصل الباحث الى مجموعة من الاستنتاجات منها :1 - تمرينات دورة الاطالة والتقصير لها اثر ايجابي كبير في تطوير السرعة الانتقالية والقدرة العضلية للرجلين ومستوى الانجاز في فعالية الوثب الطويل 2- استخدام الهاتف المحمول في مشاهدة النمو ذج الحركي المصور كالتغذية الراجعة له اثر كبير في تطور مستوى الاداء الفني لفعالية الوثب الطويل. 3- تفوقت العينة التجربية على العينة الضابطة في نسب التقدم بكافة متغيرات الدراسة وبنسب عالية