63006

تاثير مواقف تعليمية بتداخل بعض اساليب التمرين في تطوير دقة بعض المهارات الاساسية بكرة قدم الصالات لطلاب الثاني متوسط

الموسوي, علي خضير عبيس جامعة القاسم الخضراء, العراق

121

127

7

تضمن البحث على المقدمة حيث تناول موضوع لعبة كرة القدم للصالات باعتبارها من الالعاب الجماعية الحديثة للطلاب الناشئين الذين يعانون من ضعف واضح في اداء مهاراتها الاساسية لقلة معرفتهم وممارستهم لها , كما تضمن اهمية الاهتمام بتطوير مهارتها الاساسية من خلال اعداد مواقف تعليمية بتداخل بعض اساليب التمرين وتضمنت اهداف البحث التعرف على تاثير مواقف تعليمية بتداخل بعض اساليب التمرين في تطوير دقة بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للصالات لطلاب مرحلة الثاني متوسط , و التعرف على افضل تداخل في اساليب التمرين يوثر في تطوير دقة بعض المهارات الاساسية بكرة القدم للصالات لطلاب مرحلة الثاني متوسط , وشملت عينة البحث على (24) طالب من الصف الثاني متوسط في مركز قضاء الهاشمية, وكانت اهم الاستنتاجات هوان المواقف التعليمية بتداخل بعض اساليب التمرين التي اعدها الباحث كان لها تاثير ايجابي في تطوير دقة المهارات الاساسية بكرة القدم للصالات (المناولة و الاخماد و الدحرجة و التهديف ) لطلاب الثاني متوسط و لكلتا المجموعتين .

المواقف التعليمية , المهارات الاساسية , كرة قدم الصالات

2016

القادسيه لعلوم التربيه الرياضيه