عنوان مقاله :
بناء مقياس مهارة حل المشكلات لدى طلبة الارشاد النفسي
پديد آورندگان :
المنصوري, امل عبد الرزاق جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانساني - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي, العراق , سالم, ضحى عادل جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الانسانية - قسم الارشاد النفسي والتوجيه التربوي, العراق
چكيده عربي :
يهدف البحث الحالي الى : 1-بناء مقياس مهارة حل المشكلات لدى طلبة الارشاد النفسي . 2-معرفة دلالة الفروق على وفق متغيري النوع الاجتماعي (الذكور –الاناث ) والمرحلة الدراسية ( الاولى –الثانية –الثالثة –الرابعة ) . وتحدد هذا البحث الحالي على طلبة الارشاد النفسي من (الذكور - الاناث ) في جامعة البصرة كلية التربية للعلوم الانسانية في جامعة البصرة ,طبق المقياس على (150) طالبا وطالبة , وحللت البيانات باستعمال الحقيبة الاحصائية spss للعلوم الاجتماعية واظهرت النتائج بان: -طلبة الارشاد النفسي يتمتعون بمهارة حل المشكلات بدرجة متوسطة . -توجد فروق دالة احصائيا على وفق متغيري النوع الاجتماعي والمرحلة الدراسية .
كليدواژه :
المهارة , حل المشكلات , طلاب الارشاد النفسي
عنوان نشريه :
مجله ابحاث البصره للعلوم الانسانيه
