عنوان مقاله :
اثر حوار العلماء في معالجة الموقف المجتمعي للفكر المتطرف وابعاده التربوية
پديد آورندگان :
خطاطبة, عدنان مصطفي جامعة اليرموك - كلية الشريعة, الاردن
چكيده عربي :
هدفت الدراسة إلى توضيح أثر الحوار عند استخدامه من قبل العلماء في التعامل
مع معالجة الأفكار المتطرفة وتأثيراتها على المجتمع. خلصت الدراسة
أن: يعتبر الحوار وسيلة فعالة في إيصال رسالة الإسلام.
إن استخدام الحوارية من قبل العلماء للتعامل مع المتطرفين هو وسيلة قوية للحد
التطرف لأن العلماء لديهم الدليل والشخصية لتوضيح المفاهيم له
اشخاص؛ من ناحية أخرى ، ينمو التطرف من خلال تجمعات الأفراد الذين
عرض العالم محدود للغاية. لذلك ، يجب أن تكون الحوارية هي الاستراتيجية التي
تتبنى المؤسسات التعليمية إيصال رسالة الإسلام ومحاربة التطرف.
چكيده لاتين :
The study aimed at clarifying the effect of dialogism when scholars use it to deal
with treat extreme thoughts and its effects on society. The study concluded
that:dialogism is considered an effective manner in conveying the message of Islam;
the use of dialogism by scholars to deal with extremist is a powerful way to limit
extremism because scholars have the proof and the personality to clarify concepts for
people; extremism on the other hand grow through the gatherings of individuals whose
view of the world is very limited. Therefore, dialogism should be the strategy that
educational institutions adopt to convey the message of Islam and fight extremism.
كليدواژه :
حوار العلماء , معالجة الموقف المجتمعي , الفكر المتطرف , ابعاده التربوية
عنوان نشريه :
المجله الاردنيه في الدراسات الاسلاميه