65986

281

294

14

ناقش البحث علاقة اللغة العربية والعلوم. ففي الثامن عشر من شهر كانون الأول لعام 1975 صدر قرار الجمعية العامة للأمم المتحدة الذي ينص على أن الجمعية العامة إذ تدرك ما للغة من دور مهم في حفظ ونشر حضارة الإنسان وثقافته وإذ تدرك أيضاً أن اللغة العربية هي لغة تسعة عشر عضواً من أعضاء الأمم المتحدة وهي لغة عمل مقررة في وكالات متخصصة منها منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة، وبناء على هذا القرار فقد أصبحت اللغة العربية واحدة من ست لغات معتمدة رسمياً للتداول في المؤتمرات التي تنظمها اليونسكو. وأشار البحث إلى أقوال البعض عن اللغة العربية ما بين مدافع ومهاجم ومنهم المفكر العربي ساطع الحصري الذي يؤكد ان اللغة العربية لغة متطورة حية قابلة للنمو والازدياد بل والمقاومة لكل الأخطار التي تهددها من أعدائها الأجانب ومن أعدائها من الأبناء العاقين، كما أشار إلى حركة نقل العلوم عند العرب فتحدثت كتب التاريخ أنه لم يكن للعرب قبل الإسلام سجلات مدونة أو كتب وأنه اقتصر اهتمام المسلمين في العقود الأولي على تسجيل الآيات القرآنية وجمعها في مصحف واحد ثم انصرفوا بعد ذلك إلى جمع الأحاديث النبوية فكانوا في شبه عزله عن العالم الخارجي إلى أن بدأت الفتوحات الإسلامية واتصل العرب بغيرهم من الأمم. ثم تطرق البحث إلى عمليات الترجمة في العصر الحديث ومرور اللغة بمراحل بداية من الترجمة إلى التأليف والإبداع وعن وضع اللغة العربية مع العلوم فهناك من يري ضرورة استعمال العربية كأداة للتعليم في جميع مراحله وأداة للبحث العلمي في مختلف مستوياته كل ذلك كضرورة قومية يفرضها صدق انتماء الأمة العربية وتاريخها المجيد في مقابل هذا هناك من يري أن في هذه المرحلة ان الامة ستبقي عاجزة عن اللحاق بركب العالم المعاصر إذا ما ألححنا على التمسك باللغة العربية.

اللغة العربية , العلوم , النحو , النحاة , الثقافة العربية , الألفاظ اللغوية , المعاجم اللغوية

2016

مجله مجمع اللغه العربيه بدمشق

مجله مجمع اللغه العربيه بدمشق