شماره ركورد :
66746
عنوان مقاله :
الاشكاليات التي عالجتها رسائل التفسير وعلوم القرآن لمرحلة الماجستير في الجامعة الاردنية ومقدار تلبيتها للحاجة العلمية و المجتمعية
عنوان به زبان ديگر :
The problems addressed by the messages of interpretation and the sciences of the Qur’an for the master’s degree at the University of Jordan and the extent to which they meet the scientific and societal need
پديد آورندگان :
الدقور, سليمان محمد الجامعة الاردنية - كلية الشريعة, الاردن
از صفحه :
325
تا صفحه :
361
تعداد صفحه :
37
چكيده عربي :
تستكشف هذه المقالة القضايا التي أثيرت ودُرست في أطروحات الماجستير المتعلقة بمجال التفسير وعلوم القرآن في الجامعة الأردنية من عام 1985 إلى 2014. تستعرض المقالة الحالية القضايا وتعالجها بشكل نقدي وتحللها من جانبين: الأول الجانب: إلى أي مدى تلبي هذه الأطروحات الحاجة الأكاديمية في مجال التفسير وعلوم القرآن. الجانب الثاني: إلى أي مدى تساهم في حل القضايا الفكرية والثقافية والاجتماعية. تعرض المقالة بوضوح المساهمات في قاعدة بيانات مفيدة للباحثين في هذا المجال. كما يقترح أولوية البحث في مجال التفسير وعلوم القرآن التي تساعد الباحثين على اقتراح مشاريع مفيدة ومهمة للميدان وللمجتمع.
چكيده لاتين :
This article explores the issues raised and studied in master dissertations related to the field of exegesis and Qur’anic sciences in the University of Jordan from 1985 to 2014. The current article surveys the issues, critically treats and analyses them from two aspects: The first aspect: to what extent these dissertations meet the academic need in the field of exegesis and Qur’anic sciences. The second aspect: to what extent they contribute to solve intellectual, cultural and social cases. The article clearly presents the contributions in a data base beneficial to the researchers in the field. Also it suggests research priority in the field of exegesis and Qur’anic sciences that help researchers proposing useful and important projects to the field and to the society.
كليدواژه :
رسائل , الماجستير , الجامعة الاردنية , الاشكاليات , التفسير و علوم القرآن
سال انتشار :
2017
عنوان نشريه :
المجله الاردنيه في الدراسات الاسلاميه
لينک به اين مدرک :
بازگشت