شماره ركورد
68023
عنوان مقاله
تقويم كتاب مادة الفيزياء للصف السادس العلمي من وجهة نظر المدرسين و الاختصاصيين التربويين
پديد آورندگان
شون, هادي كطفان لاتبعيه , المحنة, اكرام كامل لاتبعيه
از صفحه
423
تا صفحه
436
تعداد صفحه
14
چكيده عربي
يهدف البحث الحالي إلى )تقويم كتاب مادة الفيزياء للصف السادس العلمي من وجهة نظر المدرسين و الاختصاصيين التربويين) و يتكون المجتمع الأصلي للبحث من جميع الاختصاصيين التربويين و جميع المدرسين لماده الفيزياء للصف السادس العلمي للعام الدراسي 2013 - 2014 م في المديرية العامة لتربية محافظة بابل حيث بلغ مجموع افراد مجتمع البحث من 8 أفراد من الاختصاصيين التربويين و187) ) مدرساً لماده الفيزياء للصف السادس العلمي.
استخدم الباحثان لغرض البحث أداة قام بإعدادها و تطويرها على شكل استبانة واحدة خاصة بالاختصاصيين التربويين و المدرسيين و احتوت على (96 ) فقره من الفقرات الخاصة بتقويم كتاب الفيزياء للصف السادس العلمي و قد شملت فقراتها المجالات السبعة الأتية: (مقدمة الكتاب، أهداف الكتاب، محتوى الكتاب، الأنشطة و الأساليب و الوسائل التعليمية، أسئلة الكتاب )في نهاية كل فصل(، الشكل الفني للكتاب و طريقة إخراجه، الصور و الرسوم التوضيحية( أما فيما يخص عرض النتائج فقد تم حساب الوسط المرجح و الوزن المئوي بعد تفريغ استجابات المدرسين و الاختصاصيين التربويين لكل فقرة من الفقرات.
كليدواژه
التقييم , العراق , الفيزياء , الاتجاهات , طرق التدريس , المدرسون , المناهج التعليمية
سال انتشار
2014
عنوان نشريه
مجله كليه التربيه الاساسيه للعلوم التربويه و الانسانيه
عنوان نشريه
مجله كليه التربيه الاساسيه للعلوم التربويه و الانسانيه
لينک به اين مدرک