• شماره ركورد
    68235
  • عنوان مقاله

    اثر استراتيجية التفاوض في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ الاوربي الحديث وتنمية تفكيرهم الشمولي

  • پديد آورندگان

    حبيب, مهدي جادر جامعة بابل - كلية التربية الاساسية, العراق

  • از صفحه
    619
  • تا صفحه
    643
  • چكيده فارسي
    يهدف البحث الحالي تعرف اثر استراتيجية التفاوض في تحصيل طلبة الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ الاوربي الحديث وتنمية تفكيرهم الشمولي. اجريت الدراسة الحالية في العراق/ محافظة بابل، وقد اختار الباحث المنهج التجريبي واعتمد التصميم التجريبي ذو الضبط الجزئي. وكان مجتمع البحث المدارس الثانوية والاعدادية في محافظة بابل (مركز مدينة الحلة). واختار الباحث طلاب الصف الخامس الادبي عينة للبحث الحالي وبلغ عددهم (59) طالبا بواقع شعبتين تجريبية وضابطة.
  • عنوان نشريه
    مجله كليه التربيه الاساسيه للعلوم التربويه و الانسانيه
  • عنوان نشريه
    مجله كليه التربيه الاساسيه للعلوم التربويه و الانسانيه
    • لينک به اين مدرک
    https://search.isc.ac/dl/search/defaultta.aspx?DTC=35&DC=68235