فاعلية انموذج جون زاهوريك في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء و عمليات العلم لديهم

يهدف البحث الى تعرف على فاعلية انموذج جونزاهوريك في:ا) تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء.ب) عمليات العلم لدى طلاب الصف الثاني المتوسط.اعد الباحث اداتين للبحث، الاداة الاولى الاختبار التحصيل الذي تكون بصورته النهائية من ( 40 ) فقرة موضوعية من نوعاختيار من متعدد ذي البدائل الاربعة، والاداة الاخرى )مقياس عمليات العلم) الذي تكون بصورته النهائية من ( 32 ) فقرة موزع بالتساويعلى عمليات العلم الاساسية والتي هي (الملاحظة، التصنيف، الاستدلال، التنبو، القياس، الاتصال، استخدام الارقام، العلاقات الزمانيةوالمكانية)، وبعد معالجة البيانات احصائيا توصل الباحث الى نتائج البحث والتي هي تفوق طلاب المجموعة التجريبية على طلابالمجموعة الضابطة في الاختبار التحصيلي واختبار عمليات العلم، وفي ضوء النتائج خرج الباحث بمجموعة من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات.